En la lectura dramatizada de la obra Un invento en la corte de Castilla, los alumnos dieron vida a los personajes de este apasaionante radiodrama sobre la controversia generada por la llegada de la imprenta a la corte castellana en 1472, logrando transmitir las tensiones y debates de la época.

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Tras una introducción al contexto histórico de la obra, seguida de un análisis detallado de los personajes, cada alumno asumió su papel con dedicación, destacando la creatividad y autenticidad con que interpretaron sus roles. Se prestó especial atención a las acotaciones, que enriquecieron la dramatización y dotaron de mayor profundidad a la interpretación.

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A medida que se leía la obra, se fueron aclarando sus puntos críticos, como la comprensión de determinados hechos históricos o argumentativos, el vocabulario y el estilo de cada personaje.

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Esta experiencia ha acercado a los alumnos a su primera lectura dramatiza de textos en verso y a desarrollar aspectos como la recitación, la interpretación y, sobre todo, la expresión de emociones como la alegría, el positivismo, la ira, la rabia, la sorpresa, la incredulidad o la resignación, haciendo de la actividad una vivencia educativa única.